Talleres de Arquitectura

talleres

chiquitectos en la casa de la juventud de Parla

Durante dos semanas de este mes de Julio, hemos llevado a cabo una serie de talleres para estudiantes de enseñanza secundaria. La propuesta forma parte del programa de apoyo escolar  que la Casa de la Juventud de Parla tiene para los alumnos y alumnas que deben examinarse en septiembre de asignaturas pendientes. Nuestros talleres han formado parte del programa, mezclándose con las asignaturas cursadas y dando un respiro a los asistentes.

María Bescansa, alumna del IED  escribe esta crónica sobre lo que ha supuesto la experiencia:

En la Casa de la Juventud de Parla propusimos a grupos de chicas y chicos de entre 12 y 16 años que crearan su ciudad ideal, teniendo en cuenta cómo debe ser una ciudad para que sea integradora y sostenible y basándose en su propia experiencia como ciudadanos. Como se les daba la posibilidad de que sus propuestas pudieran llegar a oírse, el taller se convirtió además en una forma de reivindicar cambios y mejoras en el municipio.

El proceso fue complicado porque es difícil gestionar esa responsabilidad y, también, por la duda de que realmente vayan a ser escuchados. Sin embargo, trabajando en grupos pero proyectando entre todos, surgieron ideas muy interesantes.

Durante el proceso, los participantes fueron exponiendo sus deseos, sus necesidades y sus temores y casi de forma unánime, tras las sesiones todos expresaron  la necesidad de espacios verdes y arbolados, de instalaciones deportivas y culturales (insistieron muchísimo en tener un cine y un skatepark). También un carril bici en condiciones e incluso una galería al aire libre de grafitis, huertos verticales y un parque en el que los perros puedan correr sueltos.

Construyeron maquetas muy realistas y con todo lujo de detalles, muy diferentes de las que estamos acostumbrados a ver con grupos de participantes más pequeños.

Estas lecciones no se olvidan, ni ellos ni nosotros, ojalá sus propuestas sean escuchadas y tenidas en cuenta por el ayuntamiento , porque así tendrán una mejor ciudad propuesta por habitantes realmente implicados.

Muchas gracias a Luisa y Elena por confiar en nosotros y esperamos que los participantes superen con éxito los exámenes de septiembre.

María Bescansa es arquitecta y colabora en la campaña de verano de chiquitectos

©chiquitectos

pequeños ciudadanos mejoran el municipio 😉 ©chiquitectos

chiquitectos y Pazo de Vilane

Tras la colaboración durante todo el año pasado Pazo de Vilane hemos continuado trabajando estos últimos meses con una nueva remesa de casi doscientas cajas de cartón en las que se distribuyen huevos camperos… una herramienta perfecta para las construcciones de nuestros chiquitectos 😉

En Enero, retomamos talleres en Saint Gobain-Isover, donde hemos desarrollado un programa educativo para concienciar a los niños y niñas sobre la importancia de las medidas pasivas de aislamiento y donde las cajas nos sirvieron para distintas construcciones sostenibles.

En Mayo, también también fueron protagonistas en los talleres en el colegio público Ortega y Gasset de Madrid, donde fueron la base para la construcción de refugios por parte de los alumnos y alumnas de educación primaria.

Durante todo el año, los alumnos y alumnas de la Escuela Ideo han utilizado también estas cajas, dentro del programa que hemos desarrollado para educación primaria.

Las cajas de la gallinita verde nos han servido también como materia prima para el campamento urbano en la Casa del Lector donde los participantes se han sumergido en el fantástico universo de Verne, construyendo ciudades bajo el agua, ciudades en el aire y cápsulas espaciales. Y para el campamento del Colegio Sek Ciudalcampo donde las hemos utilizado para mil y una cosas distintas 😉

También se han convertido en edificios de ciudades sostenibles como colegios, polideportivos, rascacielos, bloques de viviendas….en guachópolis, el taller que hicimos en colaboración con el  Colegio de Arquitectos de Castilla la Mancha en Cuenca y en la Casa de la juventud de Parla, donde estamos participando en un programa para jóvenes estudiantes de la ESO.

Mil gracias de nuevo a todo el equipo de Pazo de Vilane por su gran acogida una vez más, a nuestra iniciativa.

©chiquitectos - foto de ©anaamado

©chiquitectos – foto de ©anaamado

new york, new york

La semana pasada participamos en el campamento Trotamundos que la Universidad Pontificia de Comillas organiza para los hijos de sus profesores en Madrid. El tema de la semana era Nueva york, María Bescansa, alumna del IED  nos cuenta como resultó la experiencia:

Tras una explicación pequeña explicación sobre las características y tipologías formales, estructurales y de materiales que puede tener una torre y las consecuencias de su construcción sobre un territorio, propusimos a los participantes crear una ciudad de rascacielos con Lego. En seguida surgieron de forma natural los equipos y la ambición de hacer la torre más alta posible y, con ella, las discusiones sobre cómo hacer la base, si torre debía ser hueca o maciza, si mejor apoyada en un punto o en varios o si una aguja en la cumbre cuenta o no en la altura total (vamos, la historia de la construcción de torres comprimida en hora y media). 😉

El resultado fue una increíble y colorida ciudad, ecléctica en conceptos y estilos: torres altísimas y sobrias, otras que con menos altura tenían un diseño estructural más complejo, unas torres trillizas y otras mellizas (“juntas pero distintas”), finísimas agujas que apenas llegaban a rascar el cielo se rompían…

La conclusión fue que hay que pensar mucho y equivocarse mucho para llegar tan alto y que en equipo no sólo se trabaja más rápido que de forma individual, sino que el proyecto que resulta es más completo en todos los sentidos.

María Bescansa es arquitecta y colabora en la campaña de verano de chiquitectos

©chiquitectos

©chiquitectos

chiquitectos en malakids

El pasado 26 de abril, algunos de los alumnos del Curso de Especialización de Diseño de Juguetes y Producto Infantil del IED Madrid, participamos en una serie de talleres de chiquitectos que tuvieron lugar en La Industrial dentro del festival Malakids.

El domingo por la mañana, con una intensa lluvia que impidió muchas de las actividades programadas al aire libre y una maratón que tenía colapsada la capital, una gran cantidad de niños empezaron a llegar al lugar donde el equipo de chiquitectos tenía preparados los talleres. Tres actividades simultáneas que se repitieron durante cuatro turnos y en los que los niños construyeron sus propias ciudades, altísimas torres y originales balcones.

Los alumnos nos repartimos con cada uno de los miembros de chiquitectos para ayudarles en cada uno de los talleres. Al principio, estábamos preocupados por cómo íbamos a explicar a los niños lo que tenían que hacer, si nos íbamos a hacer entender. Cuando llegaron, estas dudas se disiparon al instante, ya que irrumpieron en el espacio haciéndolo suyo y ya tenían muy claro lo que cada uno quería construir en su ciudad y cómo quería hacerlo. Finalmente, nuestra tarea consistía en estar a su lado, dándoles los materiales necesarios, ayudándoles a manejarlos, a pegarlos, etc.

Los niños construían ciudades e historias, no sólo su parcela individual, sino que interactuaban con los demás para generar espacios colaborativos en los que reflejaban sus deseos y necesidades como niños.

Laura Carenas, Edwin Ruvalcaba y Roberto Pérez son alumnos del IED Madrid

©chiquitectos

©chiquitectos

 

exploradores del espacio (telefónica)

En Febrero comenzamos a colaborar con el Espacio Fundación Telefónica, tras varios meses diseñando un taller familiar basado en el propio espacio arquitectónico de la fundación (una remodelación de parte del edificio de Teléfónica, obra de Quanto Arquitectura y Moneo Brok estudio inaugurada en el año 2012), y tras ya seis talleres realizados todo ellos con plazas agotadas.

Queremos agradecer el empeño y dedicación de los participantes, grandes y pequeños, que una vez al mes acuden los domingos por la mañana a conocer un poco más sobre este edificio de 1930, uno de los primeros rascacielos de Europa. Mirar con ojos de arquitecto lo que nos rodea es fijarse en las maneras que tiene la luz de iluminar un espacio, en los materiales, es tocar, acariciar, comparar texturas y temperaturas, es preguntar, dibujar y apuntar. Es orientarse en un plano, recorrer un espacio fijándonos solamente en el movimiento de nuestros pies…

Y estos chiquitectos de 4 a 6 años disfrutan con ello, anotan, cuestionan, se lanzan a la experimentación, arrastran a sus padres de la mano por la escalera…Escalera que es protagonista del Espacio de la fundación y del taller, ya que el reto que proponemos tiene que ver con ella…mil y una soluciones surgen para que se mantenga en pie en nuestra pequeña construcción, distintos inventos para sujetarla…donde no faltan los alpinistas que colocaron la barandilla, ni tampoco el elefante que sería capaz de subir el polipasto de la 4º planta. 😉

Con el taller del próximo día 14, nos despedimos hasta después del verano.

explorando el edificio telefónica ©chiquitectos

explorando el edificio telefónica ©chiquitectos

rascacielos en integra

Continuamos nuestra colaboración en Integra, un espacio de coworking y de alquiler de espacios multidisciplinares , que apuesta también por las actividades para niños en Madrid los fines de semana. Con un programa en el que proponemos un recorrido por los diferentes elementos que hacen posible la arquitectura, partiendo de la búsqueda de protección y pasando por: la estructura, las medidas y las proporciones, la escala de las cosas, la luz y los materiales…talleres independientes, que tienen como hilo conductor el juego en torno a lo arquitectónico.

En nuestra cita de abril surgió Rascalandia, una increíble ciudad de rascacielos construida con piezas de Lego. El taller había comenzado conociendo los edificios más altos del mundo y cuestionando cómo se mantienen en pie y qué problemas existen al construir en altura. Esto ya dio pistas a los participantes para la construcción de torres que crecían y crecían, plagadas de ventanas, balcones, y pasarelas con bases cuadradas, triangulares y hasta ¡pentagonales!. Aparecieron las hermanas pequeñas de las Petronas, el primo del Empire State…;)  y hasta una gran grúa que ayudaba al traslado y  colocación de las piezas. Y así, pasamos la tarde del sábado, entre ladrillos de lego…

Cristina Hermida es arquitecta y colabora en chiquitectos

visiones :) ©chiquitectos

visiones 🙂 talleres para niños en Madrid  ©chiquitectos

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