¡¡Por primera vez formamos parte de la programación de talleres para estudiantes de primaria y secundaria del Espacio Fundación Telefónica!! Por este motivo, hemos diseñado dos talleres escolares: #rastreadoresdelEspacio, y #construyendoaFULLer.
#rastreadoresdelEspacio
¿Cómo es el Espacio Fundación Telefónica? ¿Qué ocurre si lo recorremos con un objetivo determinado? Rastrear significa averiguar, indagar, examinar una zona en busca de algo; este es el objetivo de un taller en el que los y las participantes tendrán la oportunidad de aprender a observar desde otro punto de vista, la experimentación y el juego. Recorrer, sentir, tocar, descubrir… para luego proponer, transformar y construir. Una actividad en la que el rastreo, la imaginación y el trabajo en equipo son fundamentales. Para ello también
contamos con el apoyo tecnológico que nos brindan los teléfonos LG, una oportunidad que aprovechamos para plantear dinámicas que ponen a prueba los descubrimientos de los y las estudiantes.
En esta actividad se trabajan varios aspectos del currículo escolar de educación primaria y secundaria tales como: las competencias básicas en ciencia y tecnología (la arquitectura es una disciplina transversal, a través de ella se trabajan distintos contenidos), la competencia matemática (experimentamos con las medidas y el concepto de escala), la competencia digital (a través del uso de smartphones y de distintas aplicaciones de participación) y la comunicación lingüística (el alumnado explica sus proyectos). El hecho de aprender a aprender se pone de manifiesto a través de la exploración y experimentación directa donde el alumnado también trabaja la autonomía, las tareas en equipo y la consecución de uno o varios retos.
#construyendoaFULLer
Fuller fue un arquitecto que sistematizó el diseño y el cálculo de las cúpulas geodésicas en el siglo XX. Con motivo de la exposición sobre su obra, proponemos un taller para conocer y experimentar con las estructuras en general y con las trianguladas en particular. Además de pasar un buen rato probando y deformando pequeñas estructuras, el principal objetivo es comprender las cargas y las deformaciones a través de la experiencia directa de la construcción a diferentes escalas.
En esta actividad se trabajan varios aspectos del currículo escolar de educación primaria y secundaria como las competencias básicas en ciencia y tecnología; la arquitectura es una disciplina transversal y a través de ella se trabajan distintos contenidos produciéndose un acercamiento al mundo físico y a la interacción responsable con él desde acciones – tanto individuales como colectivas- orientadas a la conservación y mejora del medio natural, capacitando a un alumnado, responsable y respetuoso, a desarrollar juicios críticos sobre hechos científicos y tecnológicos. La obra de Fuller es un claro referente para el trabajo de estos temas.
La experiencia directa con sus estructuras y la construcción de cúpulas geodésicas nos permite introducir conceptos físicos básicos del cálculo de estructuras tales como tensión, carga y deformación de un modo lúdico. Utilizamos datos y procesos científicos para alcanzar un objetivo común a través del trabajo en equipo.
cuando: miércoles y jueves
horario: de 10,00 a 12,00 horas
inscripción AQUÍ
taller escolares gratuitos para alumnos y alumnas de primaria y secundaria
©anaamado
©chiquitectos
Desde hace ya varios años es tradición en chiquitectos formar parte de la programación del Espacio Cultural Mira en Pozuelo con nuestros talleres para niños y niñas.
©chiquitectos
©chiquitectos
Estamos muy contentas de volver a la Casa del Lector del 19 de enero al 22 de marzo con un nuevo programa de 4 talleres familiares para participantes de 4 a 6 años acompañados de un adulto.
Este año se han cumplido cincuenta años del primer paseo lunar humano y para el año 2040 está previsto que nazca el primer bebé fuera de la tierra dentro del proyecto Moon Village que pretende establecer una población estable en este satélite. Proyectamos vivir en la luna pero ¿cómo serán las ciudades dentro de cien años? ¿Habrán dejado de existir las urbes terrestres? Trataremos de resolver estas cuestiones a base de mucha imaginación, creatividad y optimismo, construyendo en equipo propuestas para nuevas ciudades más sostenibles respetuosas con el medio ambiente gracias la uso de tecnologías. ¡Quién sabe si de aquí saldrán futuros inventos para mejorar la calidad de vida de las nuevas generaciones
Imaginaremos la vida en las colonias del espacio exterior, y diseñaremos las primeras estructuras de ocupación de un nuevo planeta…construcciones efímeras que aprenderemos a construir a base de triangulaciones. Trabajaremos diseñando nuestros espacios del futuro primero en maquetas y a continuación a escala 1:1. Un taller para construir e imaginar a través del juego, con ayuda de la geometría.
Nuestro cuerpo interacciona con el espacio que habitamos en la Tierra, nos relaciona el mundo que nos rodea y nos ayuda a tomar posesión de nuestro lugar en él. En este taller partiremos de la relación con nuestros cuerpos, su peso, su movimiento y su ocupación en el espacio. Jugaremos con la motricidad, desarrollaremos nuestra creatividad desde el cuerpo, aprenderemos del equilibrio, la simetría, la pintura gestual y construiremos alrededor (y con) nuestro cuerpo… ¡Un no-parar!
¿Quién no se ha emocionado con Wall-e? ¿Sonreído con las aventuras de RDD2 y C3PO en Star Wars? Son numerosas las historias de robots que nos han llegado a través del mundo del cine, de la literatura y del comic. Los robots son máquinas creadas para ayudarnos y realizar tareas complicadas. Las nuevas tecnologías hacen que incluso puedan superar en muchas cosas a los humanos, no se cansan, no fallan… pero, de momento, no sienten ni tampoco imaginan. Así que en este taller ¡jugamos con ventaja! Diseñaremos y construiremos nuestro propio robot teniendo en cuenta (o no) las proporciones humanas, el equilibrio, el movimiento y la tareas que llevarán a cabo… crearemos una comunidad robótica con una cantidad infinita de piezas de lego®.
horario: de 17,30 a 19,00 horas
para: familias con niñas y niños de 4 a 6 años (cursando desde 2º de infantil hasta 1º de primaria)
precio: 50 € por 4 Sesiones (1 adulto + 1 menor)
lugar: La Casa del Lector, Plaza de la Chopera 14, 28045. Madrid
Inscripción AQUÍ
©chiquitectos
Comentarios recientes